「教育」の検索結果

「教育」について経過をたどるいつ何を質問し、市が何と答えたかを年順に

見出しだけでは分かりにくいので、それぞれの記録で「教育」が出てくる箇所を抜き出しています。問は議員の質問、答は市側の答弁です。記録を開くと該当箇所に印が付きます。

167 件見つかりました。新しい順に表示しています。

【討論】令和 8年 3月定例会議 03月24日-07号

討論（議案に賛成・反対する理由を本会議で述べる発言）　2026-03-24（2026年（令和8年）3月24日）　相模原市令和 8年 3月定例会議 03月24日-07号

整備 L2訂正あり出典確認済み
- 問 …校の役割を整理し、共通認識をつくり、行政における庁内連携のみならず、福祉、医療、教育など分野横断的な連携を制度として促進し、ケアラーの早期発見、早期支援、孤立防止、…
この記録では 1 か所で触れています
【予算審査】令和 8年 3月予算特別委員会こども文教分科会 03月06日-01号

予算審査（予算案の中身を委員会で確かめる審査）　2026-03-06（2026年（令和8年）3月6日）　予算特別委員会　相模原市令和 8年 3月予算特別委員会こども文教分科会 03月06日-01号

整備 L3出典確認済み
- 問令和８年度一般会計当初予算について総括的に伺う。令和８年度当初予算における教育局の予算編成の考え方について、総括を伺う。
- 答令和８年度予算編成、これは先日御審議いただいた補正予算を含めた考え方となるが、教育局では、まず学びの場の環境整備、そして、社会教育施設の魅力向上、あと、物価高騰の収…
この記録では 9 か所で触れています
【代表質問】令和 8年 3月定例会議 02月25日-02号

代表質問（会派を代表して市の方針を問う質問）　2026-02-25（2026年（令和8年）2月25日）　相模原市令和 8年 3月定例会議 02月25日-02号

整備 L3出典確認済み
- 問 …なものも含めた成果、また、本市の個性を生かす分野として位置づけられている子育て、教育、まちづくりも併せ、それぞれのテーマにおける本市の目指す姿と今後の取組を伺います…
- 問次に、教育を受けるなら相模原について。本村市長には、教育費が対前年度１００億円以上の増額となった要因や教育行政に期待することなどについて、細川教育長には、誰一人取り…
この記録では 19 か所で触れています
【委員会質疑】令和 7年 12月こども文教委員会 12月08日-01号

委員会質疑（常任委員会などで、担当部局に細かく確かめるやり取り）　2025-12-08（2025年（令和7年）12月8日）　こども文教委員会　相模原市令和 7年 12月こども文教委員会 12月08日-01号

整備 L3出典確認済み
- 問 …は、特に現場で本当に業務が減っているのか、先生のやりたいこととか、学校が行いたい教育ができるだけの余裕がきちんと確保されているのかという、言わば業務削減の実効性のよ…
- 答 …こととされている。本市での令和６年度、昨年度の実績としては３５時間となっている。教育委員会としては、時間外在校等時間の把握だけではなく、教育委員会の職員が実際に学校…
この記録では 12 か所で触れています
【討論】令和 7年 9月定例会議 09月30日-07号

討論（議案に賛成・反対する理由を本会議で述べる発言）　2025-09-30（2025年（令和7年）9月30日）　相模原市令和 7年 9月定例会議 09月30日-07号

整備 L3出典確認済み
- 問また、問題となっている雨漏り対策等、教育環境の総合的で計画的な対応も求めておきます。
- 問 …確保や働き方改革を進め、スクールサポートスタッフなど、学校業務の支援体制の充実、教育ＤＸの推進など、業務負担軽減のための施策推進を求めます。
この記録では 4 か所で触れています
【決算審査】令和 7年 9月決算特別委員会こども文教分科会 09月11日-01号

決算審査（使ったお金（決算）を委員会で確かめる審査）　2025-09-11（2025年（令和7年）9月11日）　決算特別委員会こども文教分科会　相模原市令和 7年 9月決算特別委員会こども文教分科会 09月11日-01号

整備 L3出典確認済み
- 問令和６年度決算についての教育委員会、教育局としての総括を伺う。
- 答令和６年度の教育費の決算は５３７億３，６４６万円で、５年度の決算と比較すると２９億８，７７８万円の増額、率としては５．９％の増となっている。これは校舎の長寿命化改修…
この記録では 11 か所で触れています
【委員会質疑】令和 7年 9月こども文教委員会 09月11日-01号

委員会質疑（常任委員会などで、担当部局に細かく確かめるやり取り）　2025-09-11（2025年（令和7年）9月11日）　こども文教委員会　相模原市令和 7年 9月こども文教委員会 09月11日-01号

整備 L3出典確認済み
- 陳情第１９号国による義務教育財源の保障、教育の機会均等と水準の維持・向上、並びにゆきとどいた教育の実現を求めることについて
- 議長陳情第１９号国による義務教育財源の保障、教育の機会均等と水準の維持・向上、並びにゆきとどいた教育の実現を求めることについてを議題とする。
この記録では 3 か所で触れています
【一般質問】令和 7年 6月定例会議 06月30日-06号

一般質問（議員が市政全般について市長らに質問し、市が答える場）　2025-06-30（2025年（令和7年）6月30日）　相模原市令和 7年 6月定例会議 06月30日-06号

整備 L3 動画出典確認済み
- 答商業機能、教育文化機能、行政機能など、多様な都市基盤が集積している相模大野駅周辺は、これまでの都市基盤整備により、道路や公園、民間施設の空地等の公共的空間が数多くあ…
この記録では 1 か所で触れています
【委員会質疑】令和 7年 6月こども文教委員会 06月17日-01号

委員会質疑（常任委員会などで、担当部局に細かく確かめるやり取り）　2025-06-17（2025年（令和7年）6月17日）　こども文教委員会　相模原市令和 7年 6月こども文教委員会 06月17日-01号

整備 L3出典確認済み

本文に検索語そのものは見当たりません（見出し・テーマに含まれています）
【一般質問】令和 7年 3月定例会議 03月21日-06号

一般質問（議員が市政全般について市長らに質問し、市が答える場）　2025-03-21（2025年（令和7年）3月21日）　相模原市令和 7年 3月定例会議 03月21日-06号

整備 L3 動画出典確認済み
- 議長教育長。
- 答学校給食における地場農産物の活用に関する御質問について、教育委員会からお答えいたします。
この記録では 18 か所で触れています
【予算審査】令和 7年 3月予算特別委員会 03月21日-01号

予算審査（予算案の中身を委員会で確かめる審査）　2025-03-21（2025年（令和7年）3月21日）　相模原市令和 7年 3月予算特別委員会 03月21日-01号

整備 L3出典確認済み
- 問教育保育施設費の教育・保育施設等助成費に関して、さがみはら休日一時保育事業の周知の強化策が尋ねられたのに対し、市ホームページや広報さがみはらによる周知に加え、さがプ…
- 問次に、教育費全般に関して、予算編成の考え方が問われたのに対し、教育環境の整備に加え、教育を受けるなら相模原、子育てするなら相模原の具現化に向けた施策や物価高騰対策な…
この記録では 3 か所で触れています
【一般質問】令和 6年 9月定例会議 09月27日-06号

一般質問（議員が市政全般について市長らに質問し、市が答える場）　2024-09-27（2024年（令和6年）9月27日）　相模原市令和 6年 9月定例会議 09月27日-06号

整備 L3 動画出典確認済み
- 答 …有数の内陸工業都市として発展してきました。また、急激な人口増加に伴う小中学校など教育施設の充実や下水道の普及などの課題を、先人たちの英知とたゆまぬ努力により解決しな…
- 答 …る少子化対策、雇用促進対策、中山間地域対策や本市の個性を生かす分野である子育て、教育、まちづくりなど、必要な施策の実施に向けた予算を確保してまいります。
この記録では 39 か所で触れています
【決算審査】令和 6年 9月決算特別委員会建設分科会 09月11日-01号

決算審査（使ったお金（決算）を委員会で確かめる審査）　2024-09-11（2024年（令和6年）9月11日）　決算特別委員会建設分科会　相模原市令和 6年 9月決算特別委員会建設分科会 09月11日-01号

整備 L3出典確認済み
- 答 …、「潤いと活力に満ち笑顔と希望があふれるまちさがみはら」を掲げており、子育てや教育環境などが充実し、都市基盤が整備され、災害に強く、環境に優しいまちを目指し、各種…
- 答 …を進め、本年２月に供用を開始した。また、消防職員及び消防団員に対し、より質の高い教育訓練を行うとともに、大規模災害時における緊急消防援助隊などの応援受入体制を強化す…
この記録では 2 か所で触れています
【委員会質疑】令和 6年 3月市民環境経済委員会 03月04日-01号

委員会質疑（常任委員会などで、担当部局に細かく確かめるやり取り）　2024-03-04（2024年（令和6年）3月4日）　市民環境経済委員会　相模原市令和 6年 3月市民環境経済委員会 03月04日-01号

整備 L3出典確認済み
- 問 …は大事である。ただ、読んで分かるということも大事である。その辺を指摘しつつ、人権教育との関わりについて伺いたい。人権の取組では、教育現場での子供たちへの対応も重要と…
- 答人権教育について、これまでの教育委員会等の取組においては、市内小中学校等で、人権・福祉教育推進校などを設ける取組、また、教諭に対しては、教育委員会が人権教育指導資料…
この記録では 3 か所で触れています
【一般質問】令和 5年 12月定例会議 12月20日-07号

一般質問（議員が市政全般について市長らに質問し、市が答える場）　2023-12-20（2023年（令和5年）12月20日）　相模原市令和 5年 12月定例会議 12月20日-07号

整備 L3 動画出典確認済み
- 議長教育長。
- 答マンション開発等による通学区域への対応について、教育委員会からお答えいたします。
この記録では 6 か所で触れています
【特別委員会】令和 5年 7月子どもと高齢者などの支援に関する特別委員会 07月28日-01号

特別委員会（特定の課題のために設けた特別委員会での審査・調査（予算・決算の特別委員会は別に分ける））　2023-07-28（2023年（令和5年）7月28日）　子どもと高齢者などの支援に関する特別委員会　相模原市令和 5年 7月子どもと高齢者などの支援に関する特別委員会 07月28日-01号

整備 L3出典確認済み
- 問 …、文部科学省や省庁の壁を越えて、子供視点でやろうということだったと思う。本市でも教育委員会等、様々な体制ができていると思うが、どのような体制で行っていくのかだけ確認…
- 答教育委員会と、厚生労働省所管の福祉分野だと健康福祉局となるが、各課所管でいろいろな事業をするときに、よく連携を取りながら進めていくという意識づけをしている。
この記録では 2 か所で触れています
【一般質問】令和 5年 6月定例会議 06月28日-06号

一般質問（議員が市政全般について市長らに質問し、市が答える場）　2023-06-28（2023年（令和5年）6月28日）　相模原市令和 5年 6月定例会議 06月28日-06号

整備 L3 動画出典確認済み
- 答 …顔が輝き、未来に希望を抱くことができる幸せ色あふれるまちを実現するため、子育て、教育、まちづくりに重点を置いた取組を進めていきたいと考えています。すべての人に、を合…
この記録では 1 か所で触れています
【委員会質疑】令和 5年 6月市民環境経済委員会 06月15日-01号

委員会質疑（常任委員会などで、担当部局に細かく確かめるやり取り）　2023-06-15（2023年（令和5年）6月15日）　市民環境経済委員会　相模原市令和 5年 6月市民環境経済委員会 06月15日-01号

整備 L3出典確認済み
- 問 …ポーツ施設費の部分で伺う。指定管理経費で、様々な施設の経費が出ているが、これまで教育委員会に所属していたスポーツ課がこうした施設の管理や運営をしていて、それが生涯学…
- 問 …ッチしているのかという部分の危惧もある。今回の指定管理経費の部分で構わないので、教育委員会から市民局に移管されたときのそもそもの考え方と、今回の２つに分かれた経過、…
この記録では 4 か所で触れています
【予算審査】令和 5年 2月予算特別委員会総務分科会 02月24日-01号

予算審査（予算案の中身を委員会で確かめる審査）　2023-02-24（2023年（令和5年）2月24日）　予算特別委員会総務分科会　相模原市令和 5年 2月予算特別委員会総務分科会 02月24日-01号

整備 L3出典確認済み
- 問あわせて、消防教育訓練強化事業について、下溝防災消防訓練場の建設が行われているが、より質の高い教育、訓練を行うという事業が出てきている。職員の多忙化対策も必要だが、…
- 答 …とによって、街区を想定した実践的な訓練ができる。あわせて、火災性状等が確認できる教育資機材を導入して、普段、減少している若い職員の経験不足を補い、技術、知識の向上に…
この記録では 2 か所で触れています
【代表質問】令和 5年 3月定例会議 02月20日-02号

代表質問（会派を代表して市の方針を問う質問）　2023-02-20（2023年（令和5年）2月20日）　相模原市令和 5年 3月定例会議 02月20日-02号

整備 L3出典確認済み
- 問 …てです。初めに、スポーツ施設課の設置について。令和３年度にスポーツに関する事務を教育委員会から市長事務部局へ移管し、スポーツ推進課を設置して間もなく２年が経過すると…
- 問次に、教育についてです。学力保障について。令和４年度より異なる学力層の子供のニーズに対応した指導、支援を行うこととする多層指導モデルを全小学校、義務教育学校前期課程…
この記録では 17 か所で触れています